Möjligheter till lärande i matematik - lärares problemformuleringar och dynamisk programvara

Författare
Lärarhögskolan i Stockholm Lil Engström
(Lil Engström., Diss. Stockholm : Stockholms universitet, 2006, Med sammanfattning på engelska)
Genre
theses, Avhandlingar
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
HLS förlag, Institutionen för undervisningsprocesser, kommunikation och lärande, Lärarhögskolan i Stockholm, Intellecta Docusys 2006 Sverige, Stockholm, Sollentuna 239 sidor. 24 cm 978-91-7656-608-4